lunes, 15 de noviembre de 2010

CONCLUSIÓN DE LA UNIDAD 2

En esta unidad de competencia, hemos marcado la línea que hace la diferencia entre lo que es pedagogía, ciencias de la educación, y las aportaciones que hacen al proceso de enseñanza-aprendizaje.
Nos percatamos de las ciencias que intervienen dentro de lo que son las ciencias de la educación, como son: política, psicología, economía, didáctica, pedagogía, historia, administración, sociología, antropología y filosofía.
Estas ciencias, aportan conocimientos específicos, especializados en sus áreas respectivas, para que la ciencia de la educación ejecute mediante técnicas y estrategias que la pedagogía propone en esquemas educativos, para transmitir un conocimiento determinado.
Ya que su fin es conducir al conocimiento, una es la que define el esquema a seguir para una enseñanza adecuada, y la otra planea las estrategias incluyendo en ellas los conocimientos que se transmitirán, para lograr el objetivo que es llevar a un aprendizaje.

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